Incredible-Things

Il meglio e il peggio delle note disciplinari che i professori delle scuole superiori italiane riportano nei registri di classe. Ce ne sono davvero di tutti i tipi… spavalde, incredibili, intimidatorie, assolutamente geniali, ironiche,  autocommiserative…
Incredible-things vi propone la sua top 10 + un ulteriore lista di 50 nomination.

10. L’alunno M. (egiziano, n.d.r.), continua a ripetere la parola “ano” poiché R. l’ha convito che significhi “dito”.

9. La classe IV° C, all’entrata del professore, si mostra molto più esuberante del solito. Alla domanda su cosa ci sia che da essere così allegri, gli alunni C.B. ed F.S. tirano fuori dai loro zaini diverse bottiglie vuote di vino e liquori di vario genere, giustificandosi con un “ieri S.R. ha avuto il suo primo rapporto sessuale con qualcuno”.

8. L’alunno S. C. lascia l’aula prima dell’orario di uscita dopo aver fotografato la lavagna con il cellulare sostenendo che avrebbe riesaminato la lezione a casa sua.

7. La classe nonostante i continui richiami del professore continua imperterrita durante le ore di c.t.a. a emanare flatulenze senza che i colpevoli si dichiarino e l’aria ormai è resa irrespirabile da tali esalazioni. Si prega di fare nota ai genitori di tale maleducazione.

6. L’alunno G.C. nell’ora d’arte entra in classe,in ritardo come sempre,e palpa la spalla della sottoscritta prof. S.E. dicendo di non aver mai toccato la natura morta in vita sua causando confusione alla classe estesasi per tutta la durata dell’ora. Chiedo serissimi provvedimenti disciplinari.

5. Durante ogni comunicazione via radio del preside, lo studente Mario D. cade per terra e si raggomitola in posizione fetale gridando “Oh no ancora quelle voci!!

4. La classe non mostra rispetto per l’illustre filosofo Pomponazzi e ne altera il nome in modo osceno.

3. Il crocefisso dell’aula è stato rovinato. Il Cristo ora porta la maglia della nazionale.

2. L’alunno A., assente dall’aula dalle ore 12.03, rientra in classe alle ore 12.57 con un nuovo taglio di capelli.

1. L’alunno M. G. al termine della ricreazione sale sul bancone adiacente la cattedra e dopo aver gridato “Ondaaaa energeticaa!!!”, emette un rutto notevole che incita la classe al delirio collettivo.

…segue la lista di altre 50 nomination

• Il mio ruolo di insegnante è equiparato in 1^E a quello di un soprammobile. Gli alunni si disinteressano della mia presenza e pensano ai fatti loro. Per il sottoscritto è avvilente
• Il sottoscritto professor X si mette una nota sul registro da solo perchè non è in grado di tenere con ordine e serietà la classe
• La classe accoglie l’entrata dell’insegnante col lancio di una ciabatta Birkenstock scamosciata color beige, subito requisita dalla sottoscrittae prontamente gettata nel pattume. L’alunna C. assiste pertanto alla lezione mezza scalza, fissandomi in cagnesco
• M.P.sostiene di giustificarsi per lutto familiare, ma risulta che la nonna sia morta e risorta almeno 8 volte
• L’alunno X si presenta in classe con un ritardo improponibile sostenendo di aver fatto tale ritardo per motivi di vento contrario
• L’alunno V.C. esce dalla finestra alle ore 11.45 e rientra sempre dalla finestra alle ore 12.05
• Alunni non identificati registrano sul cellulare il suono della campanella e la fanno suonare 5 minuti prima della fine della lezione. L’idea è stata poi passata alla classe adiacente
• Informo gli alunni che l’orario d’uscita di oggi si prolungherà per venti minuti a causa del loro comportamento scorretto. Tutti acconsentono salvo poi al suono della campanella scappare di corsa per il corridoio. Dopo averli inseguiti e averne bloccati alcuni mi ritrovo un biglietto anonimo sulla macchina con scritto: “anche lei deve restare 20 minuti in più oggi!!!” e mi ritrovo con 2 ruote della macchina sgonfie. Richiedo interventi disciplinari immediati. prof. S.
• P.D. e P.I. danno uno spettacolo di cabaret durante l’ora di inglese dopo essere stati scherzosamente chiamati Cochi e Renato dalla sottoscritta.
• Dopo aver fatto scena muta durante l’interrogazione di geografia astronomica V. chiede di avvalersi dell’aiuto del pubblico.
• L’alunno L. Mauro, al mio invito fatto ieri a vivere la filosofia, metaforicamente parlando, in abiti monacali, si presenta a scuola questa mattina vestito da frate francescano, con tanto di bibbia e sandali, tentando di evangelizzare i compagni. A voi le conclusioni
• L’alunno C. della 5b entra in aula chiedendo se cortesemente qualcuno avesse un tostapane, dopo 30 secondi di silenzio l’alunno G. picchiandosi la fronte, estrae un tostapane dallo zaino e lo presta a C. che esce salutando.
• L’alunno V. si rifiuta di uscire interrogato nell’ora di francese sostenendo che lui il francesce non lo studierà mai perchè “gli fanno schifo Zidane e tutti francesi” e tanto anche se si prende una nota suo padre approva questa sua scelta
• Durante la lezione di matematica la classe inscena il mio funerale, chiedendomi le misure per la bara
• L’alunno R.F. sostiene che la mia “acidità” sia dovuta al fatto di essere “zitella” e di “non trombare da tremila anni”. Sconcerta la grettezza di certi elementi
• L’alunno A.L. strappa varie pagine del registro e, aggiustandolo con lo scotch, chiede scusa.
• Lo studente S. chiama la presidenza con il citofono del corridoio e ordina 2 pizze margherite e un calzone
• Gli alunni M. P. e D. A. dopo aver rubato diversi gessetti dalla lavagna di classe, simulano durante la lezione l’uso di sostanze stupefacenti tramite carte di credito e banconote arrotolate, tentando inoltre di vendere le sopraccitate finte sostanze ai propri compagni. A mia insistente richiesta di smetterla vengo incitato a provare pure io per non avere così tanti pregiudizi.
• L’alunno M. dopo la consegna del pagellino da far firmare ai genitori riconsegna il pagellino firmato 2 minuti dopo. Sospetto che la firma non sia autentica.
• L’alunno A. durante l’intervallo intrattiene dalla finestra dell’aula gli alunni dell’istituto imitando Benito Mussolini, munito di fez e camicia nera, presentando una dichiarazione di guerra all’istituto che sta dall’altra parte della strada.
• Facendo l’appello e notando l’assenza dell’alunno S., mi viene detto dall’alunno C. di non preoccuparmi. Quest’ultimo estrae il portafoglio, lo apre e simulando di parlare ad una terza persona urla “Scotty: teletrasporto!”. Con fragorosi effetti sonori fatti con la bocca, l’alunno S. fuoriesce dall’armadio.
• L’alunno L.P. durante l’ora di educazione fisica insegue le compagne di classe sventolando in aria lo scopino del water.
• L’alunno L.P. durante la lezione di educazione fisica usa la pertica come simbolo fallico.
• Si espelle dall’aula l’alunna M. Ilaria perché ha ossessivamente offeso la compagna Sabatino Domenica chiamandola Week End.
• L’alunna B.R. fa sfoggio della sua biancheria intima lanciandola sul registro del professore.
• Gli alunni M. e P. incendiano volontariamente le porte dei bagni femminili per costringere le ragazze ad utilizzare il bagno maschile.
• L’alunno è entrato in aula, dopo essere stato per 20 minuti al bagno, aprendo la porta con un calcio; ha fatto una capriola e ha puntato un’immaginaria pistola verso l’insegnate dicendo “ti dichiaro in arresto nonnina!
• L’alunno giustifica l’assenza del giorno precedente scrivendo “credevo fosse domenica”.
• T., L. e B. chiudono in bagno una loro compagna perché ritenuta da loro “cesso”.
• Gli alunni B. e B. durante l’ora di italiano compiono irrispettosi esperimenti di balistica usando proiettili di carta e saliva (stoppini) contro il ritratto dell’Onorevole Presidente della Repubblica Ciampi. Si giustificano dicendo di necessitare un bersaglio.
• L’alunno M.B. sprovvisto di fazzoletti si sente autorizzato a strappare una pagina della Divina Commedia per soffiarsi il naso.
• P. non svolge i compiti e alla domanda “Per quale motivo?” risponde “Io c’ho una vita da vivere”.
• Gli alunni B. e N. simulano un omicidio in classe, il primo si è steso a terra, il secondo disegna la sagoma. (Liceo Scientifico Copernico di Brescia)
• L’alunno M. ha fatto l’ennesima scena muta dicendo che risponderà solo in presenza del suo avvocato.
• Si segnala mancanza del Crocifisso, occultato dalla classe, al suo posto cartello recante le parole “torno subito”. (insegnante di religione)
• Gli alunni P. e A. alle ore 10:25 escono dall’armadio.
• L’alunno G., distraendo la classe e disturbando la lezione, molestava in continuazione il compagno Giuseppe Di Giuseppe chiamandolo “pinot di pinot”.
• Gli alunni T. e R. si scambiando gravi accuse riguardo le loro madri
• L’alunno F.S. seduto alla sedia 5a da sinistra dell’ultima fila, interrompe la lezione producendo suoni irritanti provenienti dal suo intestino
• L’alunno G.F. scotcha il compagno P.F durante l’interrogazione
• Gli alunni G., M.e D.M. fanno gare di resistenza cronometrando chi tiene per più tempo il compasso nelle mutande.
• L’alunno C.S. si diverte ad esternare rumorosamente al mondo la propria sazietà, andandone peraltro fiero
• L’alunno D.A. mi porge dei soldi durante il compito in classe,tentando di corrompermi. Inoltre si permette di chiedermi se volessi entare nella loro banda con il grado di Novellina! Chiedo la convocazione dei genitori
• L’alunno B. M. non vuole farsi interrogare in inglese poichè afferma di parlare solo italiano!
• L’alunna J.L. il lunedì manca sistematicamente alle lezioni causa le ‘fuitine’ d’amore con un fidanzato padovano
• Durante l’assemblea di classe C.T. si crede Ramses II e costruisce piramidi con i banchi
• La classe minaccia la sottoscritta di tagliarla a pezzi se farà un ulteriore verifica a sorpresa
• Al mio arrivo in classe trovo quanto segue: l’alunno C.C. picchia selvaggiamente l’alunno M.M. ,in seguito esso mi rivela di avergli dato prima un piccolo schiaffetto sul collo.
• L’alunno C.S. gioca con l’ accendino invece di svolgere i compiti, N.L. si scalda sul focolare improvvisato
• L’alunno M.M. entra in classe vestito da Morte e cerca di farmi a pezzetti con una falce di plastica mentre mi bestemmia contro. Richiedo la sospensione per un mese. Prof. C.L.
• Gli alunni I.E. e A.B. disturbano la lezione di musica suonando, quando non è richiesto, il flauto con il naso.
• L’alunno B.G. ha lanciato alla sottoscritta proff.ssa P.F. un aeroplanino di carta incendiato.
• V.M. durante la lezione mi comunica che ha dovuto deodorare le sue ascelle sudate.
• Noto con stupore impronte di scarpe sul soffito che al mio arrivo non c’erano. Richiedo provvedimenti.
• La classe si rifiuta di comprare il libro di antologia per problemi economici. Questa situazione è identica all’anno scorso.
• L’alunno L.P. chiede di uscire perchè malato e rientra 30 minuti dopo, miracolosamente sano, con una cioccolata in mano
• Gli alunni C.O. e D.P. corrono per la classe sostenendo di dover smaltire la cioccolata.

Approfondimenti: Setteincondotta